三年级上册-沪教版《一位数除两位数》试讲逐字稿

《笔算一位数除两位数》教案人教版小学数学三年级下册第二章第2课时一、教学目标知识与技能目标：在理解算理的基础上，初步学会一位数除两位数，商是两位数的笔算方法。过程与方法目标：在实践操作活动中，理解一位数除两位数，商是两位数的算理。情感态度与价值观目标：进一步培养学生的计算、动手操作能力和学习数学的兴趣。二、教学重难点教学重点：掌握一位数除两位数，商是两位数的笔算方法，正确书写商的位置。教学难点：理解一位数除两位数，商是两位数的笔算算理。三、教学过程1、情景导入出示15页情境图，引导学生观察并发现数学信息，提问：三年级平均每班种多少棵树？预设学生回答：42÷2，提问：42÷2等于多少？学生口算得出答案。教师顺势提问：怎样笔算42÷2呢？从而揭示本节课的课题。2、探究新知活动一：初步探究，理解算理，掌握商的书写位置。关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务