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《圆柱的认识》教案人教版小学数学六年级下册第三单元第一节一、教学三维目标1.知识与技能目标:学生认识圆柱,了解圆柱各部分的名称,掌握圆柱的特征。2.过程与方法目标:经历探索圆柱基本特征的过程,提高学生观察、操作、比较、概括和判断等思维能力。3.情感态度与价值观目标:激发学生几何学习的兴趣,丰富其学习数学的积极体验。二、教学重点X·QS认识圆柱各部分的名称,掌握圆柱的特征。三、教学难点圆柱的侧面与展开图之间的关系。四、教学过程1.情境导入请同学们看大屏幕,展示蜡烛、灯笼、比萨斜塔等图片,让学生在欣赏图形的时候想起生活中有哪些是圆柱。引出课题2.讲授新知活动一:圆柱的概念教师提出问题:大家找一找我们生活的周围有哪些圆柱形关注公众号:难事易资料库售后微信:5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务
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