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《圆柱的表面积》教案人教版小学数学六年级下册第三单元第2课时一、教学目标:2.过程与方法目标:学生经历观察、比较,分析,类比等教学过程,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。3情感态度与价值观目标:激发学生学习数学的兴趣,培养学生的合作意识和实践创新能力。二、教学重点:圆柱表面积的计算。nsywk01三、教学难点:圆柱侧面积计算方法的推导。四、教学过程1.创设情境,导入新课请学生找到生活中的圆柱体,向学生提问:这些圆柱体的表面积指的是什么?如何求出任何一个圆柱体的表面积?从而引出课题。2.新课讲授教师出示课本例题,一顶圆柱形厨师帽,高30cm,帽顶直径20cm,做这样一顶帽子至少要用多少平方厘米的面料?学生独立完成后校对答案。预设学生都能正确计算出结果。关注公众号:难事易资料库售后微信:5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务
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