六年级下册-人教版《13.比例的意义》试讲逐字稿

难事易资料库整理侵权必究比例的意义2.4:1.6=3/260:40=3/2比例24：16：60：40可写成倍：8比例的意义题目比例1。比例的意义和基本性质1比例的意义e国携长5m,竟号m。网集长24m.克16m国确长60mt4如4人J上图中操场上和教室里的两面国旗长和宽的比值有什么关系？提场上的国k:24:16=》教室里的国旗：60：40-多所以，24：16=60：40.也可以写成给-8器。像这样表示两个比相等的式子叫作比例。在上图三面国镇的文守中，有等参北可以成比？aDP做一做①下面哪组中的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。(1)6:10和9：15(2)20：5和1：4(3)子：子和6：4(4)06：02和是：}②用右图中的4个数据可以组成哪些比例：38教案《比例的意义》教案关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务