五年级下册-人教版《约分》试讲逐字稿

《约分》教案人教版小学数学五年级下册第四单元第四课时一、教学目标1.知识与技能目标：学生能够掌握约分的方法，并能化成最简分数。2过程与方法目标：学生经历动手操作，合作探究等学习过程，培养合作意识以及创新能力。3.情感态度与价值观目标：学生体会到学习数学的乐趣，并提高学生的学习兴趣。二、教学重难点x.几S教学重点：学生能够理解约分的概念。教学难点：学生能够根据最大公因数进行约分，知道将分数化为最简分数。三、教学过程1、谈话导入通过ppt展示这几个分数并提问学生：这几个数有什么特点？我们能不能把分数化成分子和分母比较小且分数大小不变的分数呢？引出本节新课。2、师生合作，探究新知根据导入中提出的问题，出示这个分数24/30，组织学生小组合作，尝试将化为分子和分母都比较小且分数大小不变的分数。并提问学生：你能说一说怎么进行转化的吗？有关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务