五年级下册-人教版《3的倍数的特征》试讲逐字稿

《3的倍数的特征》教案人教版小学数学五年级下去册第二单元第3课时一、教学目标1知识与技能目标：了解3的倍数的特征，并能总结规律，判断一个数是不是3的倍数。2过程与方法目标：学生经历合作探究3的倍数学习过程发展学生的抽象思维，培养合作交流能力以合情推理能力。3情感态度与价值观目标：学生体会学习数学的乐趣，提高学生的学习兴趣。二、教学重点：.nsywko理解和掌握3的倍数特征，能够找出3的倍数。三、教学难点：根据找出的3的倍数，独立总结出3的倍数的特征，判断一个数是不是3的倍数。四、教学过程1.导入新知教师展示百数表，引导学生仔细观察百数表，并提问，表中哪些数是3的倍数？猜一猜3的倍数有哪些特征？从而引出课题：3的倍数特征。2新课讲授活动一：自主学习关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务