五年级上册-人教版《整数乘法运算定律推广到小数》试讲逐字稿

《整数乘法运算定律推广到小数》教案一、教学三维目标：1知识与技能目标：理解整数运算定律适用于小数乘法，能运用运算定律进行简便计算；2过程与方法目标：学生经历整数乘法运算定律推广到小数的过程，培养学生3情感态度与价值观目标：激发学生学习兴趣，感受数学来源于生活应用于生活。二、教学重点：能够运用乘法的运算定律进行小数乘法的简便运算；三、教学难点：能选择合理的方法进行小数乘法的计算；四、教学过程1.复习导入教师利用大屏幕出示整数乘法计算题目，请学生快速完成计算，20×3×12+35×12；102×56,88×21...同时请学生说明各用了什么运算定律？带领学生复习整数乘法的运算定律：乘法交换律：ab=ba;乘法结合律：a(bc)=(ab)c;乘法分配律：a(b+c)=ab+ac接着教师提问小数的乘法具有哪些运算规律呢？从而引出今天的课题：关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务