五年级上册-人教版《三角形的面积》试讲逐字稿-版本2

三角形的面积(导入：)同学们，愉快的一节课马上就要开始了，你们准备好了吗？嗯，那就开始我们今天的数学探究之旅吧！上课！同学们好，请坐。同学们，我们每天都佩戴着鲜艳的红领巾，高高兴兴地来到学校学习新的知识，那你知道做一条红领巾需要多少布料呢？（不知道）我们佩戴的红领巾是什么形状的？（三角形)，怎样计算三角形的面积呢？这节课我们就一起来研究三角形的面积（板书课题）(探究：)请拿出老师为大家准备的方格纸，在方格纸上有三个三角形，请大家先独立研究一下，他们的面积各是多少？都研究完了是吗？哪位同学来分享一下。你的坐姿真端正！你来！这位同学发现这是一个等腰直角三角形，就用的数格子的办法，把半个的合成一个，数完后是8平方厘米，真不错！第二个三角形呢？你已经跃跃欲试了，你来说。她发现了在图上两个三角形拼成了一个平行四边形，他算出平行四边的面积除以二就是三角形的面积了，10平方厘米。关注公众号：准事易资料库售后微信：5yk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务